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教师是份良心活

时间: 2014年06月12日 来源: 嘉高实验中学 作者: admin 点击: 【字体:
 

高一年级主任  葛焱

 

从做老师那天起,周边人谈论起老师职业的时候除了“早”、“累”、“忙”外,说起最多的就是“老师是份良心活”!

教师是份奇怪的工作!有人夸,夸上天,教师楷模张莉丽,危急时刻为学生挡车,高位截肢,被大家称为“最美教师”。有人骂,很狗血,“范跑跑”地震中丢下学生一人跑出教室,被网友称为“地震中最无耻老师”。

教师到底是什么?

“人民教师“的光环让你责无旁贷!有人说:“教师是辛勤的园丁“、“教师是照亮别人、熄灭自己的蜡烛”、“教师是人类灵魂的工程师”,学生、家长、社会都会以“人民教师”这一词来衡量教师的一言一行,它用一种无形的标尺去监督教师、去支配教师、去评估教师、去评判教师。只要你选择了教师这种职业,你不可能像其他人一样想哭就哭,你不可能像其他人一样想骂就骂,你必须为人师表,身正为范,做学生的楷模和榜样,任何时候都要微笑面对学生、面对家长,无论你的生活有多少暴风骤雨,你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。

教师每天除上课之外还要备课、批改作业、批阅试卷,找学生谈心,了解学生的思想生活情况,有时还要陪生病的学生去医院,在工作之余还要参加各种各样的会议,撰写教育论文,参加教育培训等等。因为社会对教师提出了更高的要求:“要想学生有一碗水,教师必须要有一桶水。”为能让不同层次的学生接受知识,教师必须尽自己最大的努力,付出百分之二百的努力,让学生最大限度地接收我们的教育和教导,这样才能无愧于己,无愧于人!一个人选择从事教师这个职业的时候,就选择了义不容辞的责任,也就有了社会的监督、舆论的监督和道德的约束。

教师的劳动难以有严格的时空界限,难以有准确量化的工作时间和质量,更难以进行时时刻刻的监督,很大程度上都要凭教师的自觉性、责任感、荣誉感和使命感来激励和约束自己。你可以用半个小时备课,也可以用三个小时备课,也可以用三天备课!你可以一学期跟三位学生沟通,也可以和三十个学生沟通,也可以跟全班每个学生沟通三次!

看到这样一段教师语录: 

做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

突然想起了《长大后我就变成了你》的歌词:那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……

告诫自己:摈弃喧嚣,潜心从教,教师职业是份良心活。