返回首页
您当前所在位置: 首页 >教师发展 >> 教师讲坛>>浏览正文

高考随想小语

时间: 2008年12月18日 来源: 本站原创 作者: admin 点击: 【字体:
  1、高考是一场游戏,是你和出卷者的一场智力游戏。你必须与他斗智斗勇——勇气当先,智慧继之。认清他的险恶用心,摸到他出题的规律,拆穿他的花招和陷阱,胜利就离你不远了。如果说出卷者是你的假想敌,他其实是一个带着镣铐跳舞的非常虚弱的假想敌。他出题不能超出教材,不能超出高考大纲,不能比往年卷子有略大的变化,甚至不能出任何资料上有的成题。他的功课就是把教材翻来翻去,绞尽脑汁把里面的简单问题通过变形、设置陷阱使其复杂化,而你的任务就是进行一个回归:把复杂问题简单化,简单到用最基本的概念、公式和方法干掉它。绕来绕去你会发现所谓难题大都是纸老虎,都要绕回到最基本的知识上。
2、所有对整体考生不利的因素都是对你有利的因素,只要你能处理好它们。高考追求的是相对成绩,也就是排名位置,如果所有考生考不到100分,那么101分就是状元。临考心理紧张、考题陷阱太多或偏难、时间不够用等等,这些导致整体考生失分的因素很可能就是你脱颖而出的机遇。
3、什么样的复习资料最重要?我说教材最重要;谁是指导你把教材读懂读透的最好老师?那就是历年高考真题。在浩如烟海的复习资料中,千万不要迷失了你最重要的两样――教材和历年高考真题。
4、怎样才能将教材吃透呢?如果把高考真题当作一份密电,教材就是破解它的密电码。特工需要先搞到密电再寻求破译密码,同理,你需要先做试题(特别是历年真题),做错或干脆不会做以后再带着问题去查教材,把教材涉及这道题的知识点读懂;如果还是糊涂,再回溯到教材前一个相关知识点,一直回溯到起点,那就是你梦开始的地方。当你对那道题完全理解后,教材的相关知识点也就完全读透了。带着问题查教材才能深入教材内理,泛泛通读教材则易隔靴搔痒,导致“一看就懂,一做就错”的痼疾。
5 、学习必须好高骛远。要想对基本概念、基础知识真正理解,往往你要站在更高一个层面上看待它。为什么小学应用题死活搞不懂的人到初中豁然开朗?因为他学了代数;而没学到功和冲量的人又怎能真正吃透牛顿第二定律呢?不识庐山真面目,只缘身在此山中。因此遇到读不懂的内容不妨先跳过去看后面,以后再回到前面重新理解、前后印证。好高骛远与打牢基础不矛盾,相反,它为“打牢基础”奠定了基础。好高骛远还是提高学习效率的重要途径。当然,好高骛远必须辅之以重复复习。
6 、学习好比战争。战争有两种打法,一是步步为营,层层推进,稳则稳矣,但速度不快,遇到敌人钉子据点时,会使全局受阻,士气大伤。二是不计较一城一地的得失,大踏步地后退或大踏步地前进。遇到钉子据点则先绕过它,两翼穿插,分割包围,打大纵深,形成全局有利的态势。主要战斗结束后再回头收拾残敌,此时残敌往往不攻自破。采用“好高骛远”的学习方法,就有如第二种战法,运用得当则会触类旁通、一通百通,可谓精妙无比。