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对话

生活随笔  加入时间:2017-09-28  徐文祥  点击:

              

    周二中午,按常规给自己教的班的学生在办公室面批作业。忽然发现我办公桌对面的沙发上,二张不熟悉的脸在晃动,其中一个J同学说:

   “问问题吗”

    “不,校长,有件事我跟你聊聊”

    “你呢”

    “我是陪他来的”

    “好的,等我面批好之后”

    ……

    “校长,上回不是放学之后隔壁班级两个同学发生矛盾而引起了冲突吗”

    “我知道啊”

    “我当时出于好心去问了一下情况,谁知W老师来问我,外面的人是不是我叫的,其实跟我没有什么关系”

    “后来呢”

    “隔壁班级我原来比较要好的同学都不理我了,外面的人真的不是我叫的”

    “哦”

    “还有,那天C老师打电话给我老爸,不知讲了什么,我回到家里,我老爸甩了我一巴掌,搞得我恼火”

    “为什么要打你”

    “一是可能C老师打电话的原因,二是因为那天他心情不好”

    “你爸为什么心情不好呢”

    “他厂里的一百多万欠款讨不回来”

    “你能为你做些什么呢”

    “我也不知道,反正人不是我叫的”

    “是不是让我去找W老师谈谈”

    “那倒不必,我只是想来告诉,此事真的与我无关”

    “那你自己找W老师沟通下,有问题吗”

    “没问题,我自己会去找W老师解释的”

    事情暂告一段落,既然如此,我想更深入地了解情况,于是又谈起来了。

    “你是独生子吗”

    “不是,还有一个姐姐,在宁波大学,大三”

    “什么专业”

    “不知道啦”

    “姐姐什么专业都不知道,平时不沟通吗”

    “我和家里所有人都很少沟通”

   “你是住校生”

    “不是,通学生,每天是我老爸接送的”

    “接送途中不是有很好的沟通机会吗”

    “不想沟通,没有共同语言,二人想不到一块去”

    “每天早饭怎么样”

    “都是我妈妈早上起来做的”

   “那很早的啊”

    “是的,每天早上六点前做好”

    “你妈妈真辛苦”

    “是的,我理解”

    “你有什么兴趣爱好”

    “喜欢音乐,喜欢吉他”

    “那倒也可以走音乐艺考这条路啊”

    “我爸不同意,说没有出路,他一个朋友的孩子,学跳舞的,去了韩国,总共花费了五百多万,现在什么也不是,我爸说,这一行想出名很难的”

    “那他想让你干什么”

    “他说如果我愿意的话,以后可以帮他管理(厂),他会手把手的教我,可我不愿意”

    “估计是你老爸让你报企业管理和工商管理之类专业的,这样可以接他的班”

    “我不太愿意”

    “平时还有什么爱好 ”

   “周末去KTV唱唱歌,偶而抽抽烟”

    “你老爸知道吗”

    “知道,他现在卡我了,一个星期只给我一百元,所有的路都断了”

    “学校里抽吗”

   “不抽,没有地点,没有钱”

    “校纪校规的事不能违反”

    “这个我知道”

    “还有,你现在这个年纪,去KTV是不适合的”

    “我知道了”

    “谢谢你的坦率,也谢谢你的信任”

    “我把话讲了,就觉得轻松了”

    “是的,快午休了,早点去休息吧,有机会我和你班主任一起到你家里家访一下”

    “好的,欢迎,欢迎”

    ……

    下午放学后,我去校门口察看安保情况,J同学刚好离校,那张脸在我面前掠过,一丝笑容,一阵洋溢。

    至此,我思考着,我们强调“与生沟通”,是完成任务,流于形式,还是发自内心,沁入灵魂?在与J同学的沟通,我感觉到了坦诚,同时更感觉到勇气!

    有时我在想,每个职业都有温柔的陷阱,一旦个人的表现达到了“可接受”的水平,并且可以做到自动化,那么再多“练习”几年也不会有什么进步,这些自动化的能力会缓慢地退化……,与学生沟通也一样,时间长了和公园晨练的大爷大妈一样,即便是坚持也无大的长进。

    对学生而言,常说改变性格、改变现状以改变命运……,而实际上我们又能改变什么呢?缺点更多时候是一种必然;而改变了的现在那是将来。通常人们所谓的“欢迎指出缺点”其实是一种幻想拥有完美自我的贪婪,那只是人的一厢情愿,人从一开始就注定了拥有缺点,也正如人的优点。

    又看到了办公桌上学生在教师节送的花,尽管不太喜欢师德的字眼,但和把教师称作人类灵魂的工程师相比,觉得把教师和医师相比更贴切些,原本是从属于服务自然的心灵和生命的吧。而一个被教师塑造了灵魂的人似乎要比被一个被医生塑造了身体的人更可怜……

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